SCENARIUSZ ZAJĘĆ TEMAT: „Przyszła do nas wiosna” GRUPA:3 latki PROWADZĄCA: Agnieszka Moskal CELE: - poznanie kolorów wiosennych kwiatów - przeliczanie elementów w dostępnym zakresie - usprawnianie prawidłowego toru oddechowego - wyrabianie poczucia rytmu z wykorzystaniem instrumentów - doskonalenie małej motoryki METODY: czynne, słowne, oglądowe FORMY: zbiorowa, grupowa Ucz się z Quizlet i zapamiętaj fiszki zawierające takie pojęcia, jak wiosna przyszła, wiosna, przychodzić itp. Nie chodz do lasu, Rzeszow, Folklore polonais , musique pologne, kapela, kapela ludowa, musique polonaise, chants polonais, chant polonais , méricourt, folkl - Ilustrowanie patyczkami dodawania do 8 z przekroczeniem progu dziesiątkowego - 9. Śpiewanie poznanej na poprzednich zajęciach piosenki pt.: "Przyszła do nas wiosna" 10. Podsumowanie dnia w kręgu Przedstaw głos ptaka, o którym dzisiaj rozmawialiśmy. Wybrane dziecko naśladuje głos ptaka. Pozostałe dzieci zgadują jaki to ptak. 11 Znajdujesz się na stronie wyników wyszukiwania dla frazy przyszla wiosna piekna i radosna monika kluza. Na odsłonie znajdziesz teksty, tłumaczenia i teledyski do piosenek związanych ze słowami przyszla wiosna piekna i radosna monika kluza. Tekściory.pl - baza tekstów piosenek, tłumaczeń oraz teledysków. Zdjęcia zrobione zostały w:- Rezerwacie Przyrody "Łosiowe Błota"- Rezerwacie Przyrody "Kalinowa Łąka"- Park Leśny BemowoZdjęcia i dźwięk wykonałem przy użyci Produkt dodany poprawnie do Twojego koszyka . Ilość przyszła WIOSNA. Opublikowany: 2023-04-21 09:08:59 Kategorie: ARKAS. Produkty powiązane. Krótkie spodenki gaqqktP. Jeżeli ktoś miał jeszcze wątpliwości, czy mamy już wiosnę, to niech popatrzy. Szkoda, że zapachu nie można nijak przekazać drogą elektroniczną. Pozostaje tylko wybrać się do lasu i wdychać ten upojny zapach hiacynta - oferowany przez wawrzynek wilczełyko (Daphne mezereum L.)Język Polski Cele ogólne: -budzenie zainteresowania zmianami w przyrodzie związanymi z zmieniającą się porą roku, poszerzenie wiadomości o wiośnie,-doskonalenie umiejętności wypowiadania się prostymi zdaniami złożonymi,-rozwijanie umiejętności operacyjne, dziecko:-uczestniczy w zabawie integracyjnej,-uważnie słucha wiersza, - odpowiada na zadane przez nauczycielkę pytania formułując proste zdania złożone, -prawidłowo postrzega dźwięki i kojarzy je z odpowiednim ruchem,-kształtuje koordynację ruchowo-słuchową, spostrzegawczość, szybkość i orientację,-reaguje na ustalony wcześniej sygnał,-potrafi odgadnąć zagadki słowne,-rozwija umiejętność czytania globalnego,-aktywnie uczestniczy w zabawie bieżnej,- potrafi wykonać polecenia zgodnie z instrukcją podana przez nauczycielkę,-rozwija logiczne myślenie,- doskonali umiejętność skupiania uwagi na wykonywanym w danym czasie pracy: -słowna, -czynna, -zadań stawianych dzieciom do organizacyjne:- zbiorowa;-grupowa; i pomoce dydaktyczne: tekst wiersza „Wiosna” Grażyny Koby, płyta CD „Rytmika na dywanie” Adama Wacławskiego wyd. Akord - Śpiewające Brzdące, zagadki o tematyce wiosennej Ewy Stadtmüller, kartoniki z prawidłowymi rozwiązaniami zagadek, szarfy w kolorze niebieskim i zielonym, kartoniki z wyrazami, zapisanymi w odwrotny sposób. Przebieg zajęć:1.„Przekazujemy sobie uśmiech” -zabawa integracyjna na powitanie, wprowadzenie w dobry nastrój. Dzieci siedzą w kole. Nauczycielka mówi do dzieci: „Wysyłam do was powitalny promyk uśmiechu, który powróci do mnie w pośpiechu” – dotyka ramienia dziecka siedzącego obok (po prawej stronie) i patrząc mu w oczy uśmiecha się. Dzieci przekazują sobie uśmiech bez słów, dotykając lekko ramienia kolegi i uśmiechają się najpiękniej, jak uważne słuchanie wiersza Grażyny Koby. " Wiosna " Grażyna KobaObudziła się wiosna tu i tam,rozrzuciła kwiatki wszędzie kaczeńcami ozdobiłaa nad polami się świat cały malowałaskowronka w polu z nim zanuciłai gniazdo w trawie lesie zobaczyła kukułkę-o ciepłych krajach do kosza fiołkówi z powrotem na łąkę spotkała bociana,który klekotał już od rana:-zbuduję na kominie gniazdo duże,a potem odbędę długie kiedy tak wiosna sobie spacerowałastara wierzba się nagle odezwała:-Droga wiosno mam żal do ciebie,o wszystkich pamiętałaś moich kotkach zapomniałaś!-3. Rozmowa kierowana z dziećmi na podstawie wiersza na temat pierwszych oznak wiosny. Dzieci samodzielnie formułują odpowiedzi na następujące pytania: - o jakiej porze roku jest mowa w wierszu?;-jakie ptaki zostały wymienione w wiersz?”;- o jakich kwiatach jest mowa w wierszu?;-o kim zapominała wiosna?Omówienie przez nauczyciela zmian zachodzących w przyrodzie i wyglądzie najbliższego otoczenia w związku z nadejściem „Czary mary wiosnę mamy” -zabawa rytmiczna z płyty „Rytmika na dywanie”. Dzieci ustawiają się swobodnie po obwodzie koła. Nauczyciel zaprasza dzieci do zabawy, w której będą towarzyszyć pani wiośnie podczas jej wiosennego spaceru po zielonej łące. Nauczycielka ilustruje ruchem znaczenie kolejnych haseł pojawiających się w nagraniu. -czary mary wiosna- dzieci maszerują wesoło podskakując po obwodzie koła;-czary mary trawa-dzieci kładą się ostrożnie na dywanie na plecach -czary mary bociany – naśladują sposób poruszania się bocianów (stoją na jednej nodze, rozkładają ręce na bok)-czary mary żabki- skaczą jak żabki-czary mary motylki- poruszając się na paluszkach energicznie machają rączkami-czary mary się turlamy- dzieci kładą się na dywanie i turlają się w różnych kierunkach. 5. „Wiosenna krzyżówka”. Nauczycielka czyta treść zagadek, dzieci rozwiązują krzyżówkę odgadując zagadki ponumerowane cyframi od 1 do 6. Chętne dziecko podaje prawidłową odpowiedź i wyszukuje odpowiedni kartonik z zapisem tego wyrazu, następnie wyraz ten umieszcza na tablicy. Dzieci wspólnie odczytują hasło: WIOSNA pierwszy wita wiosnęDlatego zwie się ...(pierwiosnek) bure kotki, które wczesna wiosnąNa gałęziach wierzbyNad potokiem rosną (bazie) z AfrykiZ wesołym klekotem:Witajcie, kochani,Już jestem z powrotem (bocian) niemu górskie haleWyglądają okazale (krokus) wysoko piosenki do słonka,Głos ma podobny do drżenia dzwonka(skowronek) jest wśród ptakówbo ciągle lata we koniec zimychoć pierwsza wiosny nie czyni (jaskółka)6. „Bocian i żabki”- zabawa bieżna. Zabawa ta przebiega w ten sam sposób jak trakcyjna zabawa pt. „Gąski, gąski do domu”, lecz zamiast wilka i gąsek pojawiają się żabki i bocian. Nauczycielka wybiera spośród dzieci bociana i mamę- żabę, pozostałe dzieci są żabkami. W wyznaczonym za pomocą szarf ( niebieskich oznaczających jezioro i zielonych oznaczających trawę) miejscu ustawiają się żabki, po przeciwległej stronie zajmuje miejsce mama żaba a bocian ustawia się w rogu sali. Mama żaba nawołuje żabki do domu:-Żabki, żabki, wracajcie do domu!-Boimy się!-Czego?-Bociana głodnego-Gdzie on jest?-W trawie-Żabki, żabki, do domu, czekam na was w stawiePo tym zdaniu żabki biegną do mamy, a bocian stara się je złapać. Zabawa trwa do momentu, gdy wszystkie żabki zostaną „Tropimy wyrazy” -zabawa słowna. Nauczycielka podaje wyrazy związane z pora wiosenną czytając je od tyłu ( od strony prawej do lewej), zadaniem dzieci jest podanie prawidłowego brzmienia podanych przez nauczycielkę wyrazów:abaż – żabaelop- polecerzam-marzecabrzeiw-wierzbalytom-motyl8. Podziękowanie za udział w zajęciach. Występuje także w Nie mamy jeszcze żadnego albumu z tym utworem. Wyświetl wszystkie albumy dla tego wykonawcy Występuje także w Nie mamy jeszcze żadnego albumu z tym utworem. Wyświetl wszystkie albumy dla tego wykonawcy Nie chcesz oglądać reklam? Ulepsz teraz Zewnętrzne linki Apple Music Nie chcesz oglądać reklam? Ulepsz teraz Shoutbox Javascript jest wymagany do wyświetlania wiadomości na tej stronie. Przejdź prosto do strony wiadomości O tym wykonwacy Czy masz jakieś zdjęcia tego wykonawcy? Dodaj zdjęcie Bliżej przedszkola 7 słuchaczy Powiązane tagi Dodaj tagi Czy znasz jakieś podstawowe informacje o tym wykonawcy? Rozpocznij wiki Wyświetl pełny profil wykonawcy Grażyna SochaŚwidnikScenariusz inscenizacji: „ Przyszła do nas Wiosna”–obchody pierwszego dnia wiosny. 2010. 1. Piosenka: „ Wiosna”.2. Wiersze: Wsiadaj zimo na sanki i uciekaj już ,zabierz śnieżne bałwanki, Wszystkie dzieci,zabierz wiatr i mróz .Rękawiczki i czapkipochowamy do szafki,na spacerek pójdziemynie zmarzniemy już .A ty zimo uciekaj za górkę za las ,I nie marudź , nie zwlekajJuż na wiosnę czas .Zima odejdzie w nieznane,By wiosna mogła już nastać. Chłopiec 1 A kwiaty, co wzejdą same,Chcą w słońcu dalej ,marzanna, zimowa pannaW słomianej sukience rozpostarte ma ręce. Dziewczynka 1 Z rozwichrzonym włosem, chłopcy ją poniosąDo wody, do w dal z nurtem bystrym Zabierz z sobą zimę. Chłopiec śnieg i mrozyWiośnie się ukorząI radosną porą zawitaj nam wiosno!Już wiosenne słonko – wzbija się na tej wezbranej rzece – utopimy marzanno. Dziewczynka zimowa panno,Już się wiosna budzi gwiazdeczką gromadką wesołym pochodemNiesiemy Marzannę nad błękitną wodę. Wszystkie dzieci,Radują się drzewa, weselą się domy, Niesiemy Marzannę – chochoła ze do wody niedobra prędko do morza zła zima sobie Marzanno Wszystkie dzieci, Szumiącym potokiemNad morze szerokie,Nad morze przepadnij zimoI nie wracaj do nasNa przyjęcie wiosny Dziewczynka pochmurny, niebyt miłyNie traćmy więc ani chwiliI szukajmy zaraz wiosnyWtedy będzie dzień radosny!Lecz nie widać jej tu wcaleChodźmy może trochę dalej. Chłopiec 3. A tu także wiosny nie ma, Szare drzewa, czarna Piosenka: „ Nadchodzi Wiosna”. 4. Wiersze: Może głośno zawołamyŻe ją do nas zapraszamy!Wiosno, wiosno – przyjdź tu do nas! Wszystkie dzieci,Wiosno, czekamy na do nas wiosenkodo nas dużych juz będzie ciepło,niech słoneczko świeci. Chłopiec kwiatki pachnącew ogrodzie, na łące,pójdziemy, zerwiemykwiatuszków powitać Cię wiosenkoGdy zielona wracasz znów, Chyba tańcem i piosenką Dziewczynka 4. Bo to milsze jest od Przychodzi Wiosna do dzieci: Przyszła, przyszła wiosna do jej piękne wiosno , że już przyszłaś Chłopiec 5. Witamy cię i cieszymy się , że jesteś z witajcie się, że jestem z wasze głosyI przybyłam na wezwanieBardzo miłe to spotkanie. Wiosna. Milej jeszcze nam tu będzieGdy słoneczko do nas tam za chmurą z pewnością nas Piosenka: „ Maszeruje Wiosna”.7. Wiersze: Przyleciały skowroneczki z radosną nowiną, zaśpiewały, zawołały ponad oziminą: Idzie wiosna! Wiosna idzie! Dziewczynka 6. Śniegi w polu giną!Przyleciały jaskółeczki kołem kołujące, figlowały, świergotały radośnie krzyczące: Dziewczynka 7. -Idzie wiosna! Wiosna idzie! Prowadzi ją słońce!Bocian w górę poszybował,tęczę barwnie wymalował,a żurawie i skowronki Chłopiec 6. posypały kwieciem łąki,posypały klomby, grządkii skończyły się Piosenka:„Wiosenna poleczka”. Już pola białe szarzeją,Już z serca biją nadziejąJuż gęsi lecą z zachoduNie boją się zimna i chłoduJuż w rzekach pękają lody. Wszystkie dzieci, Odchodzą zimna i Gaik rośnie,Kłania się pięknej taka jest wiosny wola By gaik zanieść do patrząc na niego radośnieWszystkie dzieci pamiętać będą o wiośnie. Piosenka "Dziś do lasu przyszła Wiosna" wersja instrumentalna format mp3 słowa Monika Kluza muzyka Mateusz Kluza Kupując ten utwór w sklepie Tęczowa Muzyka, wspierasz legalną kulturę. Wszelkie prawa do utworu zastrzeżone. Kopiowanie, powielanie, udostępnianie w Internecie, w sieciach lokalnych i na nośnikach danych osobom trzecim, oraz komercyjne wykorzystywanie utworu bez zgody autorów zabronione. Utwór podlega ochronie na mocy prawa autorskiego. Na mocy ustawy z dnia 4 lutego 1994 roku wszelkie osoby reprodukujące ten utwór tak we fragmentach, jak i w całości, oraz wykorzystujące go w celach komercyjnych bez wiedzy i zgody autorów, będą podlegały odpowiedzialności karnej.

przyszla wiosna do lasu